1

政治建设方面

1.党建工作和业务工作结合不紧密，对业务工作促进效果不明显；2.党建工作落实方面存在一定的形式主义问题。

一是进一步强化党建对教学、科研和学生管理工作的指导。二是进一步提高党建工作水平，提升党建工作成效。三是进一步加强党建工作力度，在教师中大力发展党员，特别是把教师中的优秀分子（系主任、教研室主任）吸纳进党组织，充分发挥党建的引领作用。

1.抓好党建+x,2021年提出党建+学生科技活动、党建+教师教学、党建+志愿服务的目标任务；

党总支书记、各支部书记

12月

2.培养教师中的优秀分子（系主任、教研室主任）加入党组织，充分发挥党建的引领作用。

党总支书记、教工支部书记

12月

2

思想建设方面

政治理论学习形式太过简单

一是丰富理论学习的形式，注重提升学习效果，多组织教师围绕理论学习开展研讨交流。二是领导干部先学一步，学深悟透政策理论文件，在政治理论学习中避免照本宣科；结合学院工作实际，对政策文件进行解读。三是加强对教师的思想政治教育，不断强化教育引导，确保教师队伍思想状态的整体稳定。

1.加强中心组学习，学深悟透政策理论文件；

党总支书记

全年

2.多组织教师，特别是党员教师，围绕理论学习开展研讨交流；

党总支书记、教工支部书记

全年

3.注意实地学习、实践体会

党总支书记、教工支部书记

假日

3

组织建设方面

一是党政联席会议存在不足，党建工作议题较少；会议召开不够规范，例如某次会议仅2名班子成员到场；会议记录不够规范，例如部分会议没有形成决议，会议表决用一致同意代替逐一表决，未全面反映会议督办落实情况。二是个别支部书记履行主体责任不够扎实，教工党支部和学生党支部都存在未及时研究预备党员转正情况。三是按季度收缴党费，没有根据规定按月收缴；部分支部委员会会议缺少决议环节，会议记录不规范。

严格按照学校党政联席会议制度规范执行会议议题、参会人员、讨论表决等方面要求；党总支加强对下设党支部工作的指导和督促，党支部书记切实履行第一责任职责，严肃党内政治生活，加强党员教育管理；凝练党建工作特色品牌，加大党建工作对中心工作的引领作用和推动作用；重视高知群体教师发展党员工作，尤其是对关键岗位教师发展党员工作要加大力度。

1.增加党建、学生工作议题；

党总支书记

全年

2. 规范召开党政联席会议，纪检委员参加会议；

院长、党总支书记

3.会议记录不够规范，例如部分会议没有形成决议，会议表决用一致同意代替逐一表决，未全面反映会议督办落实情况；

办公室主任

4.个别支部书记履行主体责任不够扎实，存在未及时研究预备党员转正情况；

支部书记

5.按季度收缴党费，没有根据规定按月收缴；部分支部委员会会议缺少决议环节，会议记录不规范。

4

作风建设方面

有个别教师婚庆事宜只申报未报告；党建工作落实方面存在一定的形式主义问题。

加强对《安康学院关于进一步改进工作作风的几点措施》的贯彻落实；严格落实家庭婚丧事宜事前事后报告制度。学校纪委持续加强对二级党组织形式主义、官僚主义的监督和整治。

1.组织学习《安康学院关于进一步改进工作作风的几点措施》；

党总支书记

全年

2.组织学习窗体顶端

2.落实学校家庭婚丧事宜事前事后报告制度及数统学院相关措施

5

纪律建设方面

存在纪检委员发挥监督职能不够的问题。

加强对二级党组织纪检委员履职情况的监督与考核，要求其主动参与监督学院重大事项决议，充分发挥监督职能。

要求织纪检委参加党政联席会议，充分发挥监督职能。

院长、党总支书记

全年

6

其它方面

青年教师缺乏，人才队伍建设和科研团队建设需要加强

积极采取措施引进人才

院长、党总支书记

全年